Fernando Hernández-Hernández é professor emérito da unidade de Pedagogias Culturais da Faculdade de Belas Artes da Universidade de Barcelona. É membro do grupo de investigação ESBRINA – Subjectividades, visualidades e ambientes educativos contemporâneos (2021 SGR 00686) [http://esbrina.eu] e da REUNI+D – Rede Universitária de Investigação e Inovação Educativa (RED2022-134187-T) [http://reunid.eu].
Participa atualmente nos projectos europeus “Democracy meets arts: critical change labs for building democratic cultures through creative and narrative practices”-CHANGE LABS. (101094217) e “EXPloring and Educating Cultural literacy Through Art” — EXPECT_Art (101132662-HORIZON-CL2- 2023-HERITAGE-01).
Para além do seu trabalho na universidade, colabora em projectos educativos – em escolas, museus e redes de formação como a Xarxa de Competències [https://xtec.gencat.cat/ca/curriculum/xarxa-de-competencies/] – que promovem que todos os alunos encontrem o seu lugar para aprender. Os seus temas de interesse são a investigação artística baseada nas artes a partir de uma abordagem performativa, as relações de colaboração entre escolas e museus e as pedagogias desobedientes.

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